Чему же мы научились?
Мы начали знакомство с буквами гласных звуков и их написанием. Учимся печатать слова и предложения (печатными буквами), делить слова на слоги и ставить в них ударение. Главная задача - знать опасности письма и соблюдать основные правила (начало предложения пишется с большой буквы, в конце предложения стоит точка, слова в предложении пишутся раздельно, имена людей и клички животных пишутся с большой буквы).
Мы начали знакомство с буквами гласных звуков и их написанием. Учимся печатать слова и предложения (печатными буквами), делить слова на слоги и ставить в них ударение. Главная задача - знать опасности письма и соблюдать основные правила (начало предложения пишется с большой буквы, в конце предложения стоит точка, слова в предложении пишутся раздельно, имена людей и клички животных пишутся с большой буквы).
Мы научились писать почти все цифры, скоро приступим к изучению состава чисел.
На новой неделе у нас появятся новые предметы: технология, изобразительное искусство, музыка, физическая культура.
Важно! Дети должны уметь выделять звуки в словах и уметь их характеризовать. (Гласный звук или согласный, если гласный, то ударный он или безударный. Если звук согласный - твёрдый он или мягкий, звонкий или глухой.).
Весёлая разминка.
Весёлая разминка.
Комментариев нет:
Отправить комментарий