22 апреля отмечали День Земли. Мы тоже не остались в стороне! 
Поработали в парах над выявлением факторов, губительно влияющих на 
состояние нашей планеты и составили список действий, который может это 
предотвратить. Оформили все в виде коллажей, работая в группах. Затем 
обсудили возможности ветроэнергетики и создали ветряки из 
робототехнического набора LEGO WeDo 2.0.
 Теорию повторили, надеюсь, что она закрепится на практике. Уверена, что
 в недалеком будущем имена некоторых моих учеников будут связаны с 
ветроэнергетикой!